龙8国际存了钱咋玩·礼赞新中国 奋进新时代七十年|高质量发展的“衡东一中答卷”

  发布日期:  2019-12-23 21:16:35    

龙8国际存了钱咋玩·礼赞新中国 奋进新时代七十年|高质量发展的“衡东一中答卷”

龙8国际存了钱咋玩,一百英尺高的杆子的顶端又爬上了顶峰。

——优质发展“衡东一中答卷”

衡东一中体育馆和游泳池。

美丽的衡东一中。

萧亚辉,本版摄影师

■彭郭俊聂杨佩东华

加快教育现代化,努力提高教育发展水平和人才培养质量,已成为经济社会发展的新动力。实现高质量发展已经成为每所学校的一个考试问题。

衡东县第一中学位于南岳衡山以东,罗荣桓元帅的家乡,给出了响亮的答案,并交出了精彩的答案。这是作为“先锋”的自觉责任,也是一个著名历史学派的使命。

衡东县第一中学创建于1940年。这是湖南省第一所示范性普通高中。其前身是著名的国立师范大学附属中学和省第十二中学。虽然它改了四次名字,搬了五次地址,但它一直是一串歌,在全世界享有三香、桃树和李树的美誉。从这里,涌现出一大批优秀人才,包括著名高铁专家沈志云、著名机械师龙驭球、著名生物化学家刘心元、著名超声波电机专家赵淳生、以及“墨子”量子科学实验卫星应用系统总工程师彭承志、“长征五号”总设计师何伟。涌现出一大批获得国家、省、市奖励的优秀教师、劳动模范、师德标兵、优秀班主任、教学专家等先进教师队伍。

时代的潮流是巨大而强大的,只有顺应潮流的人才能永远引领潮流。历史的车轮正在向前滚动,只有那些努力奋斗的人才能利用它。

近年来,随着新时期高质量发展的号角吹响,衡东一中在以李春辉校长为首的学校领导的带领下,把重点放在了培养道德、培养人才的根本任务上。它以“优化教育环境,建设名师队伍,实施素质教育,培养高素质人才,创建一流名校”为办学理念,基于内涵特征而发展。认识到学校科技和人文特色的齐飞,多年来一直以教育教学成绩的巨大优势名列城市前列,给许多家庭带来欢乐,给学生的理想插上翅膀,让“衡东一中学习”的品牌更加闪亮,再次达到巅峰。

学生培训有许多“维度”。

在今年的高考中,衡东一中取得了显著成绩。该省前60名中有3名文科和理科学生。其中,何玉轩和杨晨被清华大学录取,两个学生一起成长。

据统计,自1977年高考复试以来,衡东县第一中学的几十名学生被清华大学和北京大学录取。其中,她在2001年获得文科第一名,在2008年和2009年连续两年获得衡阳市理科第一名。

辉煌成就背后是什么样的教育哲学?

"学习“长袜”并习惯“重症监护”. "李春辉校长指出了关键,“教育的本质是促进学生的自觉发展,这也是教育的核心价值追求。学生养成良好的学习习惯,他们的学习成绩自然会提高。"

自2007年以来,衡东一中在现任校长李春辉的领导下,倡导素质教育,始终坚持“学生为主体,问题为中心,探索为主线”的教学理念。在课堂上,让学生先思考,先说,先做,让学生以发现者的身份开展活动,在探索中学习,在创造中发展,并实施学生能力和创新意识的培养,让每个学生都能绽放光彩。

"衡东县第一中学的学习时间总是充满快乐和喜悦.""我最信任的人是班主任。"......在学校面试中,学生们谈论着学校和老师,充满了感情和依恋。他们有很强的学习能力、表达能力和丰富的想象力。

“我们更注重引导学生养成良好的学习习惯,而不是直接干预学生的行为。高三语文老师刘立军说,每天晚上自学后,班上的学生何玉轩不得不回家玩游戏成瘾,导致他深夜入睡,早读时打瞌睡。在刘立军发现这种情况后,他没有强制他停止玩游戏,但是他和他达成了每天少玩10分钟的协议。随着时间的推移,何宇轩对游戏的上瘾得到了抑制,他有了更多的精力去学习。

“在培养学生的过程中,我们坚持因材施教,用心工作。我们随时随地“雕刻”每个学生。刘立军说,以写作为例,何玉轩喜欢向右倒写。字体很高,总是超过框架,而另一个学生杨晨喜欢在每个单词的最后一个笔画上画一个圆圈。为了保持书(纸)的整洁,刘立军告诉何雨萱尽量写在左边,告诉他写“不要伸出头来踢出去”。每次写作(考试)后,他都会打电话给杨晨,和他的书(论文)一起数圈。通过刘立军耐心的指导,这两个人的书(卷)也变得干净整洁。

当我们问为什么坚持这么多的时候?她笑了:“每个孩子都有不同的花期。当一名教师就是要有毅力等待鲜花盛开。在我们学校,我们周围的同事也这样做。”

正如刘立军所说,在衡东一中,每个老师都有“保护、解放和发展学生”的主动性和独创性。

“多年来,因材施教、精心培养的理念不仅使每个学生都获得了全面、卓越的发展,也成为学校提高自身素质的最大增长点。”学校学术办公室主任杨董文说:“每个学生都是一颗未开发的未加工钻石。在老师的精心呵护下,这些未经雕琢的钻石会变成美丽的玉石。”

"班主任总是在课堂上充分发挥我们的主动性,但是他们的学习习惯很严格。"在学生何玉轩和杨晨的眼里,从事教学近30年的刘闻松一直以其恶劣的学习习惯而闻名。“所谓‘教学不严,教师懒惰’,高标准和严格要求一直是衡东县第一中学教师一贯的教学态度。刘闻松介绍说,不管是大测试还是小测试,所有科目的老师都会从“严格”的角度仔细检查,认真找出每个学生的缺点,进行一对一的面对面的批评和纠正,指出学生的错误问题,整理知识点,从而加深学生的印象,确保他们不会在同一个地方掉两次。

“我和陈洋的父亲读书不多,而且我们工作很忙,所以我们基本上是‘储备’他的学习和生活。由于学校的培训,他今年被清华大学录取了。杨晨初中的成绩只有中高年级,而不是优等生。他的学习和生活中也有许多小问题。在衡东县第一中学学习后,不仅我的成绩提高了,而且我的行为习惯也变得更好了。”学生杨晨的母亲杨艳梅感激地说。

教师培训有“深度”

教师是学生生活的向导,肩负着传播知识、思想、真理、灵魂、生活和新人的重任。

新时期如何建设一支高素质的教师队伍。衡东县第一中学给我们留下了深刻的印象。

“我可以得到省、市、县三级的‘教学专家’,这与学校领导小组的领导作用密切相关,得到高度重视和全力支持。”高三数学备课组长朱杨亚感慨万千地说道。他的教学能力突出,理论水平深厚。在他身上,衡东一中追求卓越、开放、智慧和谦虚的教育品质清晰可见。

据朱杨亚介绍,在提高教师专业素质方面,学校领导不仅感动,而且热心,处处苛求,以身作则,经常关注。他们优秀的学术态度、不计得失的努力工作、战略决策和部署,在以身作则、提升教师工作热情和发展势头方面发挥了很好的作用。“多年来,当我参加各级教学专家的竞赛时,学校不仅邀请教学专家到学校给予认真指导,而且还派中层干部全程陪同学校提供后勤支持。这些是许多学校没有的措施。”

近年来,为了更好地响应新时期推进教师队伍建设的历史使命,衡东一中坚持“一个不能少”的理念,让每一位教师都有发展的空间和成长的舞台,形成了一个名师众多、新人众多的良好局面。

“三年成长、五年成功、十年成名”是衡东一中教师的“3510工程”计划。学校通过辅导、开门听课、谈论班级、评论班级、公开课、同班异构、教学竞争、形成微信交流群,促进青年教师的快速成长。通过“走出去、引进来”,积极鼓励教师参与各类网上培训,支持骨干教师走出去学习,组织相关教师参与各级各类培训,如“国家培训”、“省级培训”,让更多教师有更大的成长空间,从优秀走向更好。通过梯队建设计划和措施,各个年龄段的教师都有明确的专业发展目标。

积极引导教师从事教学研究。目前,学校有2个省级项目和3个市级项目。以数学集团为例,2012年获得省内中学数学教育教学科研先进单位称号。2018年,他在第三届湖南省教师信息技术与学科教学深度融合在线集体备课竞赛中获得该组一等奖。2019年,朱杨亚老师和刘诗鬼老师在衡阳市教学专家大赛中获得高中数学组第一名和第三名,刘闻松老师在高考中获得衡阳市杰出贡献奖。他为全市高中生举办了多次数学教学研讨会,许多教师因所主持的学科获得省级二等奖,因所申请的学科获得部级优秀班。

积极发挥名师工作室的辐射作用。2017年9月至12月,衡阳市教育局衡东县第一中学数学教师工作室主办的全市高中数学骨干教师研讨班培训项目(国家培训项目c410)顺利启动,这是该工作室承办的第二个国家培训项目。

以“四爱四有”为契机,通过多渠道、多层次、多系列开展教师职业理想和职业道德教育。出现了大量的师德模式——例如,在今年全县十大行业文明之星评选中荣获“师德之星”荣誉称号的周魏宏,是全县教育战线唯一一位获得这一荣誉并被推荐为全市师德模范的教师。有一位老师张帆在婚礼结束后中午回到教室,被学生们称为“最美的新娘”。勇敢救了溺水大学生的胡彦林先生就是众多例子。

学校工会组织了一系列娱乐和体育活动,如春游、秋游和职工运动会。取得了可喜的成绩,赢得了许多县市荣誉。

办学站有一个“高度”

20世纪90年代以来,“德育”一直是我校的亮点和特色,并多次被国家、省市主流媒体报道衡东县第一中学校长李春辉介绍了新形势下如何提高德育的实效性。坚持“修身养性”的根本宗旨,以道德文化教育为校园文化建设搭建新平台,努力提高学生的核心素养,促进学生健康全面成长,已成为他们的新课题。

近年来,为使德育工作深入开展,学校坚持以德育研究为先导,对全体人员实施德育计划,形成了全体人员“无闲散人员、校园无空位、教育无处不在”、全程教育、全方位教育的格局。

依托学校的历史背景,努力营造明亮浓厚的校园文化氛围。教室文化和宿舍文化进行了重组,从2018年3月起,投资100多万元建设两大文化教育走廊:“洪文苑”传统文化教育园和“清丰园”廉政文化园。

倡导党的十九大精神和社会主义核心价值观教育与课堂教学的深度融合,充分发掘包括四位院士在内的优秀校友资源,鼓励学生学会因地制宜,树立学习、服务国家、服务家乡的志向,特别注重加强学生心理健康教育。

增加适合新一轮高考改革的综合课程。倡导研究性旅游,逐步开展职业规划指导,促进学生全面、个性化发展。

学校所有班级都设置了图书柜台,每个班级的图书都不重复,这样学生可以互相借书,扩大知识储备。

“如果我们只关注高考,结果将是暂时的。只有拓宽我们的视野和思维,我们才能实现长期发展。”李春辉说。在办学中,注重学生德、智、体、艺、劳的全面发展,注重培养学生的实践能力和劳动技能,致力于培养学生成为社会主义建设的高素质人才。以校园文化活动为载体,开展了科学艺术节、校园广播歌手大赛等活动,成立了33个协会,涵盖文学、专业竞赛、专业实践五大类,开设了研究性学习、通用技术、科技创新等课程。2018年,它还率先在该市开设游泳专项课程,向学生传授溺水预防和自救技能。

据悉,该校的科技创新活动已连续8年获得衡阳市“优秀组织奖”。学生作品每年都获得省市竞赛奖,其中有两部作品在2015年第七届全国劳动创新作品竞赛中获得金奖和银奖。普通技术课程是独一无二的,在全省享有盛誉。2016年,衡阳市的一名高中生机器人大赛获得了前三名。每年,他们在省市高中田径比赛中获得金牌和银牌,学校成功地宣布自己为“全国学校足球特色学校”。

"只有有伟大的抱负和感情,才能有伟大的成就和宽广的胸怀."今年高三的校长兼副校长刘水清说。为学生和教师提供一个与兄弟学校沟通和竞争的实用平台,让学生能够平静地应对逆境和挫折。通过国旗下演讲、专题班会、学科渗透、学生大会等方式,加强社会主义核心价值观教育,培养爱国情怀。学校被评为“湖南省文明单位”和“湖南省中小学德育先进集体”。

刘淇(化名),该校高二学生,不幸患白血病,家人负担不起高昂的手术费用。全校师生积极行动,老师带头捐款,学生自发组织慈善义卖活动募捐,家长不愿落后,全力配合。最后,他们为慈善基金筹集了超过13万元,使运作得以顺利进行。

”何玉轩原本不耐烦,不喜欢看书。在衡东一中学习期间,他不仅喜欢阅读,热爱运动,善于交流,还写诗和对联。事情出错时,他可以保持冷静。”学生何玉轩的父亲何建平说。

过去的几年就像歌曲一样,我们以极大的勇气展望未来。沐浴在新时代的阳光中,衡东一中的旅程是繁星之海。

擦亮“衡东一中学习”的品牌

□彭·郭俊

“教育就像种花。你需要等待花开。等待兔子的不是无所作为,也不是对快速成功和即时利益的渴望,而是鼓励幼苗的出现。机械“刷问题”不能培养创新精神,先进的教学不能培养人文素质。时代越前进,就越需要全面发展人才……”乍一看,衡东县第一中学校长李春辉并没有过多地谈论学校的“高分”,而是强调解释学校的教育理念。

当我们想深入分析他的办学方式时,他谦虚地说,“这是大家共同努力的结果。不要写我,写我们的学校。”对于衡东县第一中学来说,他把它当作一个梦想来经营。

在衡阳教育界,李春辉享有很高的声誉,被称为“教育之路上的梦想家”。他出名不仅仅是因为他的良好管理和杰出成就。不仅因为他是一名超级教师,还因为他担任过许多社会职务,如衡阳市第十四届和第十五届人大代表。而是因为他一直以崇高的教育理想和跑步姿态追求自己的教育梦想。

事实上,李春辉的简历并不复杂。他于1983年大学毕业,被分配到衡东县第一中学任教。他于2007年担任衡东县第一中学校长,在这里工作了36年。他的发展轨迹也清晰可见,但几乎每一个岗位的工作成就都不容忽视,荣誉总是伴随着他的工作本身。他在十多个高中班级从事数学教学,成绩在县市中名列前茅。许多学生被清华大学和北京大学录取了。其中,2001年,当他是高中三年级的领导时,他的高考成绩在全省名列前十,他的学生谭艳以150分中的668分获得文科第一名...

“教育不是最好的,只是更好。从老师到校长,我始终相信我会尽最大努力把教育的理想和现实拉近。”李春辉说。

炽热的教育情怀和执着的教育追求不仅融入了李春辉的血液,也影响和激励了衡东一中的教育者,使他们拥有相同的精神“规模”,在共同价值观的指引下致力于育人。

“作为教育者,只有当我们心中有爱,我们才能把爱传播给每一个学生,用爱心培养出美丽的人。”刘水清,今年高三的校长兼副校长,用他近40年的教学生涯实践了爱情教育的真谛。在教学管理中,他就像一束阳光,温暖着学生的心,照亮着教师的发展之路。他总能让自己的教学管理成就大放异彩。他在各省市教过许多第一批文科学生。在他担任高三领导期间,他取得了许多成功。其中,四名学生于2004年被清华大学和北京大学录取,今年又有两名学生被清华大学录取。对于一个有着同样感情并且一开始从不改变主意的教育家,学生们这样描述他:“刘校长谦虚的话语散发出一种使人接近他的力量,一种坚定向上的力量在轻松愉快的课堂上传递。他不仅是个好老师,也是个乐于助人的朋友。我们在思想和思想上相互交流。他鼓励我们追求梦想,并陪伴我们成长。”刘水清长期从事教育实践,有丰富的教育管理经验,但他也是一个喜欢阅读的人,有着深厚的知识和支持。因此,他总是“然而我感受到神圣独角兽和谐的心跳”,并且对老师和学生的想法、想法和期望有着深刻的理解。

"当老师不能给你钱,但能培养人才。"衡东县第一中学的老师们也自豪地提到了他们的教学生涯。刘闻松,该校班主任,自1990年大学毕业以来,被分配到衡东一中任教近30年,取得了一系列令人眼花缭乱的成绩。他所教的学生中有近10人被清华大学和北京大学录取,他的班级被命名为“衡阳市优秀高三教学团队”。对他来说,教育是一个充满温度和温暖的职业,值得他为之奋斗一生。

渐渐地,阳光洒了进来,多年来,美丽被锻造。花蕾吸收雨水和露水,最终会开花。近年来,“衡东一中学习”的品牌得到了打磨,不仅因为有多少人进入清华大学和北京大学,吸引了多少人观看和学习,更重要的是,学校已经变成了学习的天堂、精神家园和成长的花园。每天在校园自信成长的学生敢于思考、说话和做事,有勇气、智慧和梦想。还有每天在校园积极发展的老师。他们勤奋、乐观、热情、热情,更负责任。这是一所不仅培养人才,而且展现个性的学校。它正在运行一个真正高质量的教育,这是令人满意的。